En este episodio, en conversación con Luz Pearson (Argentina), se abordan algunas características de la enseñanza abierta. ¿cuál es el efecto de poner el contenido de un curso en espacios públicos y de abrir la experiencia de enseñanza? ¿se descentraliza el rol del docente? ¿cómo superar los límites de un curso y pensar en experiencias abiestas de largo alcance?
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